19 комментариев к публикации Студентам медикам надо вводить седьмой курс. Профессор — о том, почему так плохо учат российских врачей
Гость
26 февр 2022 в 14:33
Можно и 7 и 8 да сколько угодно, но как сейчас учат и учатся (заплатил сдал) то это смешно. Взять хотя бы пед, раньше в расписании у студентов химиков обязательно были практические работы по химии - час лабораторные (опыты) и час решение задач. А сейчас реактивов нет, лабпосуды нет все на пальцах, и что вы тогда хотите от этих учителей, та же история и с физиками, и с биологами, трудовиками
В последнее время часто сталкиваюсь с молодыми врачами окончившими нашу академию.
В большинстве случаев, они оставляют хорошее впечатление.
Есть желание лечить и помогать людям. Есть ответственность за свою работу. Это очень важно.
Да, им очень не хватает практичного навыка. Увы.
Но где и какой вуз вообще может его дать.
Все чаще финансовый мотив становится определяющим в выборе специальности.
Беда в том, что уровень оплаты может отличаться в разы.
Угадайте, куда пойдёт молодой амбициозный человек?
Совсем нет! Надо убрать всю эту замшелую бесполезную профессуру и блатных ассистентов и доцентов. Заменить на молодых, современных и прогрессивных преподавателей, что бы не учили по учебникам прошлого века, и тогда все будет хорошо! Гнилая система медицинского образования. Студенты во всем мире одинаковые)
Ну, клд, ладно, а сказать, что "многие идут в организацию здравоохранения" легко, а выполнить нереально. Там уже детишки тех, кто давно понял суть сидят. И сидят крепко, не пройдешь.
У кого есть способности, призвание и желание учиться, те отучатся и станут успешными специалистами. И раньше всегда так было, и сейчас. Не важно сколько лет идёт обучение и какие профильные дисциплины включают, если человек не находит себя в учёбе, в будущей профессии то можно и 20 лет быть студентом и не освоить ничего. Поэтому лучше уж чтобы случайные люди сами собой отсеялись на ранних курсах, и прежде всего не мучали себя, связывая жизнь с тем что не их.
При чем тут способности, если студентов никуда не пускают? В операционную нельзя, медсестрой после 2 курса (да и далее) нельзя, на пациента можно только издали посмотреть. А, ну да, еще анамнез собрать можно. Тьфу.
У нас на факультете диплом получили 90+ человек. Но реально знающих медицину после 6 лет обучения было 20-30 из них. Если бы остальным 60 диплом не выдали - медицина ничего не потеряла бы
основанная проблема любого ВУЗа в качестве образования, которая исходит из возможности купить оценки студентами, особенно это касается "платников", ВУЗы 30 лет выпускают точно % 70 просто людей имеющих диплом о высшем образовании, но они не являются специалистами, потому как, оценки либо покупались, либо ставились по блату.
А разве только медики ? Ведь и инженеры не лучше. Где наши разработки, автомобили, айфоны, и прочее ? Осталось от СССР. Нужно учить работать, а работать можно только при открытом рынке и конкуренции. А мы всё коммунизм строим. Вот и получим голодающее Поволжье.
мы давно уже не строим никакой коммунизм
у нас феодализм в полной красе.
А скорее даже рабство. Но коммунизм является худшей его формой. Ведь при классическом рабстве рабов покупали. Или завоёвывали. А сейчас они по ранжиру переходят.
Можно и 7 и 8 да сколько угодно, но как сейчас учат и учатся (заплатил сдал) то это смешно. Взять хотя бы пед, раньше в расписании у студентов химиков обязательно были практические работы по химии - час лабораторные (опыты) и час решение задач. А сейчас реактивов нет, лабпосуды нет все на пальцах, и что вы тогда хотите от этих учителей, та же история и с физиками, и с биологами, трудовиками
В последнее время часто сталкиваюсь с молодыми врачами окончившими нашу академию.
В большинстве случаев, они оставляют хорошее впечатление.
Есть желание лечить и помогать людям. Есть ответственность за свою работу. Это очень важно.
Да, им очень не хватает практичного навыка. Увы.
Но где и какой вуз вообще может его дать.
Все чаще финансовый мотив становится определяющим в выборе специальности.
Беда в том, что уровень оплаты может отличаться в разы.
Угадайте, куда пойдёт молодой амбициозный человек?
Совсем нет! Надо убрать всю эту замшелую бесполезную профессуру и блатных ассистентов и доцентов. Заменить на молодых, современных и прогрессивных преподавателей, что бы не учили по учебникам прошлого века, и тогда все будет хорошо! Гнилая система медицинского образования. Студенты во всем мире одинаковые)
Я тоже рассматриваю переход в специальность, где не надо контактировать с людьми. Ибо они становятся все неадекватнее и неадекватнее
У кого есть способности, призвание и желание учиться, те отучатся и станут успешными специалистами. И раньше всегда так было, и сейчас. Не важно сколько лет идёт обучение и какие профильные дисциплины включают, если человек не находит себя в учёбе, в будущей профессии то можно и 20 лет быть студентом и не освоить ничего. Поэтому лучше уж чтобы случайные люди сами собой отсеялись на ранних курсах, и прежде всего не мучали себя, связывая жизнь с тем что не их.
У нас на факультете диплом получили 90+ человек. Но реально знающих медицину после 6 лет обучения было 20-30 из них. Если бы остальным 60 диплом не выдали - медицина ничего не потеряла бы
основанная проблема любого ВУЗа в качестве образования, которая исходит из возможности купить оценки студентами, особенно это касается "платников", ВУЗы 30 лет выпускают точно % 70 просто людей имеющих диплом о высшем образовании, но они не являются специалистами, потому как, оценки либо покупались, либо ставились по блату.
А разве только медики ? Ведь и инженеры не лучше. Где наши разработки, автомобили, айфоны, и прочее ? Осталось от СССР. Нужно учить работать, а работать можно только при открытом рынке и конкуренции. А мы всё коммунизм строим. Вот и получим голодающее Поволжье.
"...после окончания вуза они, по сути, могут работать только стоматологами. Зачем им столько знаний в акушерстве и гинекологии или анатомии? ..."
Наберите в гугле запрос:
Кафедра акушерства и гинекологии Стоматологического факультета МГМСУ им. А. И. Евдокимова
- и посмотрите то что откроется.